SUGESTÕES PARA MELHORIA DO CONFORTO TÉRMICO EM AMBIENTES DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO NO DCEENG

Autores

  • Angélica Monique Boehm
  • Camila Hochmüller Mühlbeier
  • Greice Kelly Melo
  • Juliana Flores Trindade
  • Tenile Rieger Piovesan

Resumo

Pesquisa de Iniciação Científica realizada no curso de graduação em Engenharia Civil da UNIJUÍ

Biografia do Autor

Angélica Monique Boehm

Aluna do curso de graduação em Engenharia Civil da Unijuí, angelica.m.boehm@gmail.com

Camila Hochmüller Mühlbeier

Aluna do curso de graduação em Engenharia Civil da Unijuí, chmuhlbeier@gmail.com

Greice Kelly Melo

Aluna do curso de graduação em Engenharia Civil da Unijuí, greicekm86@gmail.com

Juliana Flores Trindade

Engenheira Civil graduada pela Unijuí, juliana.ftrindadeegc@gmail.com

Tenile Rieger Piovesan

Professora Mestre do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da Unijuí,
tenile.piovesan@unijui.edu.br

Downloads

Publicado

2018-10-25

Como Citar

Boehm, A. M., Mühlbeier, C. H., Melo, G. K., Trindade, J. F., & Piovesan, T. R. (2018). SUGESTÕES PARA MELHORIA DO CONFORTO TÉRMICO EM AMBIENTES DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO NO DCEENG. Salão Do Conhecimento, 4(4). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/10436

Edição

2018: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Iniciação Cientifica - Engenharias