O (RE) PENSAR DOCENTE: COMO VEMOS, INTERAGIMOS E PERCEBEMOS O ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Autores

  • GABRIEL KEHLER
  • GRACIELE R. D. C. SOARES
  • VANEZA C. PERANZONI
  • VANUSA COSTA

Resumo

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Publicado

2013-08-07

Como Citar

KEHLER, G., SOARES, G. R. D. C., PERANZONI, V. C., & COSTA, V. (2013). O (RE) PENSAR DOCENTE: COMO VEMOS, INTERAGIMOS E PERCEBEMOS O ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/13856

Edição

2007: Salão do conhecimento 2007

Seção

Artigos