RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR SOBRE ESTRUTURAS MOLECULARES E SUPRAMOLECULARES

Autores

  • Lenir B. Zanon
  • Clarinês Hames

Resumo

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Publicado

2013-08-07

Como Citar

Zanon, L. B., & Hames, C. (2013). RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR SOBRE ESTRUTURAS MOLECULARES E SUPRAMOLECULARES. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15377

Edição

2009: Salão do conhecimento 2009

Seção

Artigos