COMPREENSÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA

Autores

  • MICHELI ROHR
  • TIARLIEN AILUGE BARBOSA
  • JAQUELINE CACENOTE MAIERON
  • TAMINI WYZYKOWSKI
  • MARLI DALLAGNOL FRISON

Resumo

Projeto de pesquisa institucional do Gipec ? Unijuí ? que contou com apoio financeiro do CNPq

Biografia do Autor

MICHELI ROHR

Aluna do curso de Psicologia da Unijuí e Bolsista CNPq. michelirohr@hotmail.com

TIARLIEN AILUGE BARBOSA

Professora da Área de Ciências Humanas e Aplicadas da Escola Estadual de Ensino Médio Antonio Padilha

JAQUELINE CACENOTE MAIERON

Aluna do curso de Psicologia da Unijuí e Bolsista CNPq. jaquelinecacenotemaieron@gmail.com

TAMINI WYZYKOWSKI

Aluna do curso de Doutorado em Educação nas Ciências da Unijuí, Bolsista Capes. tamini.wyzykowski@gmail.com

MARLI DALLAGNOL FRISON

PhD, doutora em Educação, professora e pesquisadora do Departamento de Ciências da Vida e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (Unijuí). e-mail: marlif@unijui.edu.br

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Publicado

2020-10-20

Como Citar

ROHR , M., AILUGE BARBOSA , T., CACENOTE MAIERON , J., WYZYKOWSKI , T., & DALLAGNOL FRISON , M. (2020). COMPREENSÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA. Salão Do Conhecimento, 6(6). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17810

Edição

v. 6 n. 6 (2020): Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas