POTENCIALIDADES DO MÉTODO DA EDUCAÇÃO COMPARADA PARA A ANÁLISE DAS POLÍTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA AMÉRICA LATINA

Autores

  • JOICE ANDRESSA HARTMANN
  • FERNANDO JAIME GONZÁLEZ

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Publicado

2026-10-14

Como Citar

HARTMANN, J. A., & GONZÁLEZ, F. J. (2026). POTENCIALIDADES DO MÉTODO DA EDUCAÇÃO COMPARADA PARA A ANÁLISE DAS POLÍTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA AMÉRICA LATINA. Salão Do Conhecimento, 12(12). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/29394

Edição

v. 12 n. 12 (2026): Salão do Conhecimento Unijuí

Seção

Seminário de Iniciação Científica - Ciências da Saúde