A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA DE CÁLCULO NOS CURSOS DE ENGENHARIA - ANTERIORIDADE DO CONCEITO DE LIMITE

Autores

  • Raquel Taís Breunig Unijuí
  • Cátia Maria Nehring Unijuí

Biografia do Autor

Raquel Taís Breunig, Unijuí

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da UNIJUÍ, bolsista CAPES, GEEM

Cátia Maria Nehring, Unijuí

Professora Doutora do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências e do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias – DCEEng, UNIJUÍ, GEEM, Orientadora

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Publicado

2014-08-11

Como Citar

Breunig, R. T., & Nehring, C. M. (2014). A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA DE CÁLCULO NOS CURSOS DE ENGENHARIA - ANTERIORIDADE DO CONCEITO DE LIMITE. Salão Do Conhecimento, 2(01). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3390

Edição

2014: Salão do Conhecimento 2014

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Exatas e da Terra