METODOLOGIA PARA O ENSINO DE POTÊNCIAS E RAÍZES QUADRADAS

Autores

  • Andressa Leseux URI/FW
  • Rafael Ferreira Dalmolin URI/FW
  • Eliane Miotto Kamphorst URI/FW
  • Carmo Henrique Kamphorst URI/FW
  • Camila Nicola Boeri Di Domenico URI/FW
  • Ana Paula Do Prado Donadel URI/FW

Biografia do Autor

Andressa Leseux, URI/FW

Engenheira de Alimentos e Acadêmica do Curso de Matemática URI/FW

Rafael Ferreira Dalmolin, URI/FW

Acadêmico do III Semestre do Curso de Matemática URI/FW

Eliane Miotto Kamphorst, URI/FW

Professora do Departamento de Ciências Exatas e da Terra URI/FW

Carmo Henrique Kamphorst, URI/FW

Coordenador e Professor do Curso de Matemática URI/FW

Camila Nicola Boeri Di Domenico, URI/FW

Professora do Departamento de Ciências Exatas e da Terra URI/FW

Ana Paula Do Prado Donadel, URI/FW

Professora do Departamento de Ciências Exatas e da Terra URI/FW

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Publicado

2015-08-18

Como Citar

Leseux, A., Dalmolin, R. F., Kamphorst, E. M., Kamphorst, C. H., Boeri Di Domenico, C. N., & Donadel, A. P. D. P. (2015). METODOLOGIA PARA O ENSINO DE POTÊNCIAS E RAÍZES QUADRADAS. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/4504

Edição

Seção

Jornada de Extensão - Ciências Exatas e da Terra