ANÁLISE DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS (PNLD/2013): CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

  • Félix Rafael Thomas
  • Bruna Schmitt Steffens
  • Eduarda Wildchen
  • Nelsi Ines Welter Hartmann
  • Fabiane De Andrade Leite
  • Jaqueline Mayer Dapper

Biografia do Autor

Félix Rafael Thomas

Bolsista do Projeto PICMEL/FAPERGS UFFS Campus Cerro Largo

Bruna Schmitt Steffens

Bolsista do Projeto PICMEL/FAPERGS UFFS/ campus Cerro Largo

Eduarda Wildchen

Bolsista do projeto PICMEL/FAPERGS UFFS - campus Cerro Largo

Nelsi Ines Welter Hartmann

Professora da Educação Básica. Bolsista do projeto PICMEL/FAPERGS UFFS-campus Cerro Largo

Fabiane De Andrade Leite

Professora da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS campus Cerro Largo

Jaqueline Mayer Dapper

Licencianda em Ciências Biológicas da UFFS campus Cerro Largo

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Publicado

2015-08-24

Como Citar

Thomas, F. R., Schmitt Steffens, B., Wildchen, E., Welter Hartmann, N. I., De Andrade Leite, F., & Mayer Dapper, J. (2015). ANÁLISE DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS (PNLD/2013): CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/4912

Edição

2015: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Mostra de Iniciação Científica Júnior - Ciências Humanas