MÉTODO CIENTÍFICO EN LA PRÁCTICA PARA PROFESORES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Autores

  • Mario Orlando Oliveira UNAM
  • Roberto José Cabral UNAM
  • Danielle Nicolodelli Tenfen UNAM
  • Fabiano Noqueira UNAM
  • Armando Hugo Sosa UNAM
  • Eduardo José Toledo UNAM

Resumo

Proyecto de Extensión desarrollado entre Universidades de Argentina, Brasil y Paraguay

Biografia do Autor

Mario Orlando Oliveira, UNAM

Ingeniero Electromecánico, Magister y Doctor en Ingeniería Eléctrica

Roberto José Cabral, UNAM

Ingeniero Electromecánico, Ingeniero Electricista, Magister; 

Danielle Nicolodelli Tenfen, UNAM

Profesora,

Fabiano Noqueira, UNAM

Profesor,

Armando Hugo Sosa, UNAM

Licenciado en Educación,

Eduardo José Toledo, UNAM

Ingeniero Electromecánico, Magister en Ciencias de la ingeniería;

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Publicado

2016-09-13

Como Citar

Oliveira, M. O., Cabral, R. J., Tenfen, D. N., Noqueira, F., Sosa, A. H., & Toledo, E. J. (2016). MÉTODO CIENTÍFICO EN LA PRÁCTICA PARA PROFESORES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6427

Edição

2016: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Jornada de Extensão - Ciências Humanas