MODELAGEM MATEMÁTICA NA SIMULAÇÃO DA PRODUTIVIDADE DE GRÃOS DE AVEIA PELOS COMPONENTES DA PANÍCULA E USO DE REGULADOR DE CRESCIMENTO NAS CONDIÇÕES DE ANO FAVORÁVEL E DESFAVORÁVEL DE CULTIVO

Autores

  • Anderson Marolli Unijuí
  • Ana Paula Brezolin Unijuí
  • Ângela Teresinha Woschinski De Mamann Unijuí
  • Ari Haigino Scremin Unijuí
  • Douglas Cézar Reginatto Unijuí
  • José Antonio Gonzales Da Silva Unijuí

Resumo

Parte dos resultados de pesquisa desenvolvida pelo DEAg/UNIJUÍ

Biografia do Autor

Anderson Marolli, Unijuí

Doutorando em Modelagem Matemática do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ.

Ana Paula Brezolin, Unijuí

Doutorando em Modelagem Matemática do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ.

Ângela Teresinha Woschinski De Mamann, Unijuí

Mestre em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ.

Ari Haigino Scremin, Unijuí

Mestrando em Modelagem Matemática do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ.

Douglas Cézar Reginatto, Unijuí

Mestrando em Modelagem Matemática do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ.

José Antonio Gonzales Da Silva, Unijuí

Professor do Departamento de Estudos Agrários, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUÍ.

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Publicado

2016-09-21

Como Citar

Marolli, A., Brezolin, A. P., De Mamann, Ângela T. W., Scremin, A. H., Reginatto, D. C., & Da Silva, J. A. G. (2016). MODELAGEM MATEMÁTICA NA SIMULAÇÃO DA PRODUTIVIDADE DE GRÃOS DE AVEIA PELOS COMPONENTES DA PANÍCULA E USO DE REGULADOR DE CRESCIMENTO NAS CONDIÇÕES DE ANO FAVORÁVEL E DESFAVORÁVEL DE CULTIVO. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6824

Edição

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Exatas e da Terra