INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS: O TRADUTOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS, ENQUANTO PEDAGOGO, NA FORMAÇÃO DOS SURDOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Autores

  • Carin Scherer Rosário Batista
  • Cristiane Engelsdorff Barbosa

Biografia do Autor

Carin Scherer Rosário Batista

Aluna do curso de Pedagogia da Unijui

Cristiane Engelsdorff Barbosa

Pedagoga/Técnico administrativo da Unijui.

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Publicado

2017-09-22

Como Citar

Batista, C. S. R., & Barbosa, C. E. (2017). INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS: O TRADUTOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS, ENQUANTO PEDAGOGO, NA FORMAÇÃO DOS SURDOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Salão Do Conhecimento, 3(3). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/8074

Edição

2017: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Seminário de Iniciação Científica - Ciências Humanas