A EDUCAÇÃO DIALÓGICA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO E FORMAÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS.

Autores

  • Franciéli Aline Conte Unijui
  • Walter Walter Unijui
  • Cristiane Tarine Müller Girotto Unijui
  • Maristela Borin Busnello Unijui
  • Lígia Beatriz Bento Franz Unijui

Resumo

Trabalho original, doutoranda.

Biografia do Autor

Franciéli Aline Conte, Unijui

Nutricionista, Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Walter Walter, Unijui

Professor doutor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unijui.

Cristiane Tarine Müller Girotto, Unijui

Nutricionista, mestranda do PPGEC da Unijuí

Maristela Borin Busnello, Unijui

Nutricionista, professora doutora da Graduação em Nutrição e Pós Graduação do PPGEC da
Unijuí

Lígia Beatriz Bento Franz, Unijui

Nutricionista, professora doutora no curso de Nutrição e do PPG em Atenção Integral à Saúde

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Publicado

2018-09-28

Como Citar

Conte, F. A., Walter, W., Girotto, C. T. M., Busnello, M. B., & Franz, L. B. B. (2018). A EDUCAÇÃO DIALÓGICA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO E FORMAÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS. Salão Do Conhecimento, 4(4). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/9764

Edição

2018: Salão do Conhecimento UNIJUÍ

Seção

Jornada de Pesquisa - Ciências Humanas