Morisso, M. M., De Vargas, T. G., & González, F. J. (2014). IMPLICAÇÕES DA ATUAÇÃO DOCENTE DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE (RE)FORMULAÇÃO DA DISCIPLINA. Salão Do Conhecimento, 2(01). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3862