NUNES, M. I., & NEHRING, C. M. (2026). RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM FRAÇÕES: UMA ANÁLISE DE TRATAMENTOS REALIZADOS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II. Salão Do Conhecimento, 12(12). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/29508