Martins, T. M. (2016). A FICÇÃO CIENTÍFICA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA SOBRE “PLANETA DOS MACACOS” E A TEORIA DO CAMPO DE PIERRE BOURDIEU. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6578