Lencina, A. Q., & Frantz, F. R. (2016). AS REDES DE PETRI COMO INSTRUMENTO PARA MODELAGEM MATEMÁTICA DE UM PROBLEMA DE INTEGRAÇÃO DO SISTEMA DE CURRÍCULOS DA AGÊNCIA NACIONAL E TECNOLOGIA DE PORTUGAL. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6782