Person, V. A., & Dallagnol Frison, M. (2017). FORMAÇÃO DOCENTE EM MOVIMENTO: UMA ABORDAGEM DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. Salão Do Conhecimento, 3(3). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7733