De Vargas, R. S., Do Carmo, C. S., & Kleinubing, D. (2018). ENSINO DA SEGUNDA LÍNGUA: A GRAMÁTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL E A ABORDAGEM COMUNICATIVA COMO PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS. Salão Do Conhecimento, 4(4). Recuperado de https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/9840