REIS, Ana Q. M.; NEHRING, Cátia M. AVALIAÇÕES PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA IDENTIFICANDO POSSÍVEIS AÇÕES/TRANSFORMAÇÕES NO CURRÍCULO ESCOLAR DE MATEMÁTICA. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/16439. Acesso em: 30 abr. 2026.