BUSNELLO, Maristela B.; MAINARDI, Elisa; ZANON, Lenir; TRENNEPOHL, Vera L. A CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO DE PROFESSOR EM PROCESSOS INTERATIVOS: UMA LEITURA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17435. Acesso em: 4 abr. 2026.