DÖRR, William Rodrigo; WIERSBICKI, Cristiano Richliski; STOLZ, Vinicio Dischkaln; BAGGIO, Daniel Knebel. ANÁLISE DO MÉTODO QUE O SIMULADOR COLISEUM ATRIBUI NA GERAÇÃO DE CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS DE ADMINISTRAÇÃO NO COMPONENTE DE JOGOS EMPRESARIAIS. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 3, n. 3, 2017. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/8150. Acesso em: 1 maio. 2026.