CUNEGATTI, CLÁUDIA M. S.; WEREMCHUK, ANA P. LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS: SEM ESTÍMULO NÃO HÁ APRENDIZAGEM. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/13446. Acesso em: 2 maio. 2026.