KEHLER, GABRIEL; SOARES, GRACIELE R. D. C.; PERANZONI, VANEZA C.; COSTA, VANUSA. O (RE) PENSAR DOCENTE: COMO VEMOS, INTERAGIMOS E PERCEBEMOS O ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/13856. Acesso em: 1 maio. 2026.