Uhmann, Silvana Matos, e Otavio Aloisio Maldaner. 2014. “CONCEITOS CIENTÍFICOS ESCOLARES E DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL NOS PROCESSOS INCLUSIVOS DE ALUNOS DEFICIENTES”. Salão Do Conhecimento 2 (01). https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3719.