Mello, Paulo Cezar, Juliana Secchi, e Juliana Franciosi Schmitt. 2016. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA EQUOTERAPÊUTICA: VIVENDO NOVAS EXPERIÊNCIAS, APRIMORANDO POTENCIALIDADES”. Salão Do Conhecimento 2 (2). https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6492.