Henrichsen, Luana, Francinei Rocha Costa, e Sabrine De Oliveira. 2016. “METODOLOGIAS VISUAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO DE CASO”. Salão Do Conhecimento 2 (2). https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6820.