Schuster Scheren, Luciana, Jamile Tábata Balestrin Konageski, e Danieli De Oliveira Biolchi. 2015. “SIGNIFICAÇÕES DA DOCÊNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES O PAPEL DO PIBID”. Salão Do Conhecimento 1 (1). https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/5392.