KNORST GODOY , M. (2022) “USO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA (ABP) ENVOLVE ESTUDANTES DO CURSO DE ESTÉTICA A REALIZAREM ATIVIDADES DE PRIMEIROS SOCORROS”, Salão do Conhecimento, 8(8). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/22145 (Acessado: 2 maio 2026).