REOLON DA GAMA TELLES , A., HECK VIANNA , G. e RITTER ANTUNES , F. (2023) “CONFLITOS E APRENDIZADO: UMA ABORDAGEM ÀS POSSIBILIDADES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL A PARTIR DO SOCIOCONSTRUTIVISMO”., Salão do Conhecimento, 9(9). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/24604 (Acessado: 1 maio 2026).