Scheren, L. S. e Calegari, T. R. G. (2017) “A DOCÊNCIA COMPARTILHADA E A POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES: REFLEXÕES A PARTIR DO PIBID”, Salão do Conhecimento, 3(3). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/8050 (Acessado: 1 maio 2026).