Thiele, T. e Kamphorst, E. M. (2019) “CONSIDERAÇÕES ACERCA DA ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL”, Salão do Conhecimento, 5(5). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/11892 (Acessado: 6maio2024).