[1]
C. Keske, T. C. P. G. Schwingel, F. L. B. Pires, S. E. B. Nonenmacher, e E. Andrade, “DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE PROFESSORES FORMADORES, LICENCIANDOS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE”, SC, vol. 5, nº 5, out. 2019.