Henrichsen, Luana, et al. “METODOLOGIAS VISUAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO DE CASO”. Salão Do Conhecimento, vol. 2, nº 2, setembro de 2016, https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/6820.