Thomas, Vanessa Luana, et al. “DESAFIOS POSTOS À GESTÃO EDUCACIONAL DIANTE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO”. Salão Do Conhecimento, vol. 2, nº 2, setembro de 2016, https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7028.