Koltermann, Solange. “OFICINA PEDAGÓGICA: RESSIGNIFICAR SABERES ATRAVÉS DA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE”. Salão Do Conhecimento, vol. 3, nº 3, setembro de 2017, https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7826.