Keske, Cátia, Tatiane Cristina Possel Greter Schwingel, Fabiana Lasta Beck Pires, Sandra Elisabet Bazana Nonenmacher, e Elisabete Andrade. “DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE PROFESSORES FORMADORES, LICENCIANDOS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE”. Salão do Conhecimento 5, no. 5 (outubro 15, 2019). Acessado maio 4, 2024. https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12302.