Maldaner LC. O ENSINO DA MATEMÁTICA DESENCADEADO A PARTIR DO USO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM DIFERENTES MOMENTOS DO PLANEJAMENTO. SC [Internet]. 7º de agosto de 2013 [citado 30º de abril de 2026];1(1). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15977