HENRIQUE TOLFO P, CAROLINA KRAUSPENHAR REFFATTI D, CRISTINA TESCHIEDEL G, DE FREITAS DA ROSA L, FELIPE MOHR A, MEINERZ FORIGO F. O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. SC [Internet]. 20º de outubro de 2020 [citado 29º de abril de 2026];6(6). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/18215