SOUSA FGSD, ADOLPHO PQ, LASCH EL, PARCHEN JPMM, SCHRÖDER K, FILHO LRFM, et al. GAMIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM POR MEIO DO KAHOOT!: UMA ANÁLISE INTEGRATIVA DE SEUS EFEITOS SOBRE MOTIVAÇÃO, ENGAJAMENTO E DESEMPENHO ACADÊMICO EM DIFERENTES NÍVEIS DE ENSINO. SC [Internet]. 14º de outubro de 2026 [citado 20º de outubro de 2026];12(12). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/29401