Dörr WR, Wiersbicki CR, Stolz VD, Baggio DK. ANÁLISE DO MÉTODO QUE O SIMULADOR COLISEUM ATRIBUI NA GERAÇÃO DE CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS DE ADMINISTRAÇÃO NO COMPONENTE DE JOGOS EMPRESARIAIS. SC [Internet]. 22º de setembro de 2017 [citado 1º de maio de 2026];3(3). Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/8150