PESQUISAR, APRENDER E TRANSFORMAR PARA PRESERVAR: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO ALIADAS AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Auteurs-es

  • Samara Cristina Caitano de Moura UNIJUI
  • Lídia Inês Allebrandt

Résumé

Este relato de experiência contempla reflexões acerca de aprendizagens em relação à docência no que se refere à elaboração de projeto pedagógico interdisciplinar e o uso de tecnologias digitais como aliadas ao processo de ensino aprendizagem.

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Publié-e

2018-02-15